Hace muchos años, como bibliotecario de secundaria en Filadelfia suburbana, organicé a un grupo de estudiantes para honrar la escuela secundaria al final de los límites de la ciudad cercanos. Con el apoyo de sus asociaciones de ex alumnos, los estudiantes de la ciudad planearon construir una biblioteca en su escuela.
Aunque nuestra colección física es un volumen de 30,000, fue nuestra biblioteca virtual, sitios web diseñados para apoyar proyectos de estudiantes y suscripción digital y bases de datos que causaron la reacción más profunda.
Cuando pregunté a los estudiantes qué investigaron, en línea, “críticas para Hamlet” respondió. Cuando les mostré resultados de la base de datos de libros electrónicos del portal web de la biblioteca de energía, escuché gas.
Un joven sacó el libro de perros de su mochila. “Espera un minuto”, dijo. “¿Crees que estamos transfiriendo este libro único cuando todos esos libros electrónicos están disponibles de forma gratuita?”
Sus palabras descompuestas me persiguieron: “Nunca podremos competir con esos estudiantes cuando vayamos a la universidad”.
Como profesor de biblioteca e ciencias de la información, y el bibliotecario 40 años, investigué información sobre la igualdad de información entre los estudiantes de secundaria y los testé de primera mano.
Muchos de los distritos suburbanos cercanos, como Lower Merion, Abington, Gornja Darby, Haverford, la ciudad, donde trabajé, tienen al menos un bibliotecario por escuela.
El distrito escolar de Filadelfia invierte esfuerzos para resolver la falta de bibliotecarios. A finales de 2024. Contrató al director de la biblioteca, Jean Darnell, que planea agregar más bibliotecas y bibliotecarios a las escuelas del distrito. Pero advierte que requerirá recursos financieros para eso.
Información de privilegio
Gap, quien descubrió que los estudiantes que organicé ese día no era solo un libro en relación con muchos. No se trataba de la misma calidad y herramientas rentables para la investigación y las instrucciones de los bibliotecarios capacitados para ayudarlos a mover un proceso de investigación.
Los investigadores de ciencias de la información se aplican a esta brecha como privilegios de información.
Inspirado por los activistas educativos e investigador Peggi McIntosh County of Invisible Knapsa “,” La bibliotecaria de la Universidad de Duke, Hannah Rosear, diseñó gráficos para ilustrar qué privilegios de información se parecen a estudiantes de secundaria y estudiantes.
La biblioteca de la Universidad Militar Hannah Rosear ofrece ejemplos de los cuales la información parece un privilegio para los estudiantes de secundaria y los estudiantes universitarios. Hannah Rozear, CC BI-NC-SA
Como parte de mi trabajo en la Iniciativa de Capital de Información para la Sociedad Internacional de Tecnología de la Educación, mejoré el diagrama. Quería extender la noción de acceso de capital a información y experiencias de capital de información en la educación K-12.
El autor ha ampliado la información del concepto de mochila de privilegios para solicitar a los estudiantes de K-12. Joyce Valenza, CC BI-NC-SA
Además de simplemente tener acceso a varios recursos de alta calidad, los estudiantes con privilegios de información aprenden a usar información crítica y ética para crear y compartir proyectos de investigación significativos con conocimiento que se construye.
Esta realización estudiantil de lo que no sabía que no causó mi desarrollo de un proyecto de investigación de tres años con colegas de seis nuevas universidades en la camiseta. Nuestro equipo de bibliotecarios académicos, bibliotecas educadas y ciencias de la información y bibliotecarios de secundaria monitorearon a los estudiantes que tienen bibliotecas certificadas de secundaria en su primer año universitario.
Encontramos diferencias dramáticas en la experiencia basada en la facultad con sede en la facultad.
Los estudiantes que certificaron bibliotecarios de secundaria informaron constantemente sentirse completamente preparados para la investigación a nivel de la facultad. Tenían confianza en navegar bases de datos académicas. Llegaron a la facultad capaz de identificar las necesidades de información, comprendiendo los géneros de información, búsquedas y argumentos legítimos de su investigación de manera efectiva. También son mejores para cumplir con los estándares para la alfabetización de TI a nivel de la facultad.
Los estudiantes que tenían bibliotecarios en la escuela secundaria se sintieron mejor preparados para la investigación a nivel de la facultad, se encontró la investigación de un autor. Visual Vic / Moment Collection a través de GetTi Images Access a la Biblioteca Power
En parte a la falta de bibliotecarios escolares, muchos padres y estudiantes de Filadelfos aún no están familiarizados con los recursos disponibles gratuitos de la Biblioteca de Power.
La suscripción anual a estos recursos costaría $ 56,515 para las escuelas y $ 73,366 para bibliotecas públicas.
En Pensilvania, si su escuela tiene una biblioteca, el bibliotecario se asegurará de que los estudiantes puedan iniciar sesión fácilmente a la biblioteca de poder en las clases escolares.
Los estudiantes de Pensilvania en las escuelas sin biblioteca o bibliotecarios pueden acceder de forma independiente a la Biblioteca de energía en cualquier momento el código de barras en su tarjeta de biblioteca pública o solicitar ECRD en la Biblioteca de Electricidad.
El lado de la Biblioteca de Power enfatiza el poder del gobierno y el poder a los recursos de los niños.
Estas son cinco de mis herramientas favoritas de una colección que apoya la investigación académica de los estudiantes:
1. EBSCO E-Books: esta colección de más de 16,000 libros electrónicos incluye no ficción, libros de texto, áreas temáticas especializadas, críticas literarias y facultad y otras guías de estudio.
3. Gale E-Books-Gale, un editor muy respetado, ofrece a los estudiantes una sección de referencia completa de la biblioteca en cualquier lugar. La enciclopedia de alta calidad y la referencia de múltiples referencias establecen literatura récord, historia estadounidense y global, problemas sociales, ciencia, biografía, trabajo y más.
5. Mood Gors: para las escuelas primarias y secundarias superiores, el Mugio de la hermana contrata la curiosidad de los estudiantes y el pensamiento crítico en áreas como animales, países, estados y biografías. No se pierda la sección “Preguntas”, que cubre los problemas actuales como el calentamiento global, la inteligencia artificial y los teléfonos móviles en las escuelas con información contextual, vocabulario y opiniones organizadas.
Las bibliotecas ofrecen un enfoque democrático para la información crítica al proporcionar una entrada gratuita a los recursos digitales que de otro modo estarían demasiado reunidos para la mayoría de las personas. Eso es correcto si eres un estudiante o no.
Además de la Biblioteca de Power, cualquier persona que viva, trabaja, paga impuestos o asista a la escuela en Filadelfia, puede usar amplios recursos digitales ofrecidos por una biblioteca gratuita de Filadelfia.
Los residentes Van Pennsylvania pueden usar esta carpeta para identificar recursos similares en su país o pueden explorar bases de datos proporcionadas por bibliotecas públicas en todo el país.
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