A medida que las políticas de selección escolar se han desarrollado a partir del apoyo de los estudiantes negros para subsidiar a las familias de clase media

Periodista ANASTACIO ALEGRIA
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Los programas de cupones escolares que permiten a las familias usar fondos públicos para pagar tarifas de matrícula para asistir a escuelas privadas se han vuelto cada vez más populares.

Trece estados y el condado de Columbia actualmente están administrando programas de cupones.

Además, 15 países tienen programas universales para elegir una escuela privada que ofrezcan cupones, cuentas contables y becas para préstamos de crédito fiscal.

Más estados consideran los programas de la escuela y los cupones como la administración de la administración comete una adopción ampliamente.

Los cupones en la escuela tienen una larga historia en los Estados Unidos

Los primeros cupones se ofrecieron en 1800 para ayudar a los niños en las ciudades mal pobladas de las rurales Vermont y Maine a asistir a escuelas públicas y privadas en los distritos cercanos.

Después de 1954, un comité marrón marrón marrón marrón, en el que estaban ausentes de la separación de niños en las escuelas públicas sobre la base de la raza, los segregadores usaron cupones para evitar la integración técnica.

Recientemente, los programas de cupones escolares se establecen como una herramienta para proporcionar a los niños de familias de bajos ingresos opciones de educación de calidad.

Como científico que se especializa en políticas educativas, leyes y políticas, puedo compartir que las políticas actuales se detuvieron de los esfuerzos para apoyar a los niños negros con bajos ingresos.

Historia del programa de cupones escolares

Con el tiempo, a medida que las políticas de cupones del cupón escolar crecieron en popularidad, se desarrollaron en subsidios para la educación para familias de clase media. Peter Daseley / Getty Images

Investigando a los maestros La historia de la educación muestra que el reciente apoyo para la elección de la escuela no estaba anclado en la agenda para privatizar las escuelas públicas, sino arraigado en la misión de apoyar a los estudiantes negros.

Con el tiempo, a medida que las políticas de cupones de cupones escolares se convirtieron en popularidad, se desarrollaron en subsidios para que las familias de clase media enviaran a sus hijos a escuelas privadas y parroquiales.

Las políticas de selección escolar también se expandieron para incluir programas y cupones de ahorro de educación financiados por donaciones de crédito fiscal.

Los cupones pueden redirigir el dinero de las escuelas públicas, muchos de los cuales sirven a estudiantes negros.

Impacto en las escuelas públicas

El niño con una camisa blanca mantiene papel de prueba con una calificación +.

Los programas de cupones escolares pueden afectar negativamente la calidad de las escuelas públicas que sirven a estudiantes negros. Conecte imágenes a través de Getty Images

Los estados quieren agregar o expandir la elección de las escuelas y los programas de cupones adoptaron el lenguaje de los activistas de los derechos civiles a medida que abordan la educación de calidad por igual. Por ejemplo, afirman que la elección de la escuela es una ley civil de todas las familias y los estudiantes deben tener ciudadanos del dólar estadounidense. Pero los cupones escolares pueden excluir a los estudiantes negros y dañar a las escuelas públicas que sirven a los estudiantes negros en la multitud, según la investigación.

Esta influencia de los programas de cupones afecta desproporcionadamente a las escuelas en comunidades en su mayoría negras con bases fiscales más bajas para el financiamiento de las escuelas públicas.

Desde el Brown contra el juicio del comité, los cupones escolares están conectados a la segregación racial. Estos programas a veces se usaban para eludir los esfuerzos de integración: permitían a las familias blancas transferir a sus hijos de varias escuelas públicas en escuelas privadas.

De hecho, los programas de cupones escolares generalmente deterioran tanto la raza como la segregación económica, la tendencia que continúa hoy.

Por ejemplo, las escuelas privadas que reciben cupones no siempre son necesarios para adoptar la misma política contra la discriminación que las escuelas públicas.

Los programas de cupones escolares también pueden afectar negativamente la calidad de las escuelas públicas que sirven a estudiantes negros.

Como algunos de los mejores y más brillantes estudiantes los dejan para asistir a las escuelas públicas privadas o parroquiales en las comunidades que sirven a los estudiantes negros a menudo se enfrentan con la disminución de la inscripción y los recursos reducidos.

En ciudades como Macon, Georgia, las familias dicen que las escuelas negras mayoritarias carecen de recursos porque muchas familias usan el programa estatal del cupón para asistir principalmente a escuelas privadas blancas.

Además, los costos de asistir a escuelas privadas o parroquiales pueden ser tan caros que incluso con un cupón escolar, las familias negras continúan luchando para obtener los costos de enviar niños a estas escuelas.

Los cupones pueden desviar la financiación escolar

Dos padres caminan manualmente en el pasillo de la escuela mientras hablan con el educador.

Los cupones pueden refropirar el financiamiento en las áreas de la escuela negra mayoritaria. Kali9 / Getty Images

La exploración del Instituto de Política Económica, Non Thed, DC, DC, muestra que los programas de cupones en Ohio, en sistemas escolares negros mayoritarios, como el Distrito Escolar Metropolitano de Cleveland perdieron millones en financiamiento de la educación.

Esta influencia de los programas de cupones afecta desproporcionadamente a las escuelas en comunidades en su mayoría negras en todo Estados Unidos con bases fiscales más bajas para el financiamiento de las escuelas públicas.

Otro ejemplo es el distrito escolar en el Condado de Marion, el sistema del sur de Caroline en el que aproximadamente el 77% de los estudiantes son negros.

En el condado de Marion, se conoce en el corazón de la región del estado como una “vergüenza del pasillo”, conocida por su financiamiento inadecuado y sus niveles de logro de los estudiantes pobres. 17 Condado a lo largo del pasillo son predominantemente comunidades minoritarias, con altas tasas de pobreza y una mala financiación de las escuelas públicas debido a las bajas áreas de base fiscal debido a la falta de industria.

En promedio, el distrito escolar de Carolina del Sur estimó $ 18,842 por estudiante durante el año escolar 2024-25.

En el condado de Marion, la financiación de los estudiantes fue de $ 16,463 durante el año escolar 2024-2025.

A modo de comparación, en el condado de Charleston, la mayor parte del estado, la financiación de los estudiantes fue de más de $ 26,000.

Restauración de la política de cupones en sus raíces

En lugar de centrarse en la elección de las escuelas y los programas de cupones que toman el dinero de las escuelas públicas, sostengo que los responsables políticos deben abordar las desigualdades sistémicas en la educación para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad.

Establecer restricciones sobre el uso de fondos y requerir preferencias de bajos ingresos para los estudiantes negros podría ayudar a dirigir las políticas de cupones en la escuela de acuerdo con su intención.

También sería útil expandir e implementar leyes de derechos civiles para evitar la discriminación contra los estudiantes negros.

Estas medidas ayudarían a garantizar que todos los estudiantes, independientemente de los antecedentes, tengan acceso a una educación de calidad.


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