La profesora de Ifodos, Fatima Pons, lanza la participación comunitaria a través de proyectos escolares

Santo Domingo.- Felix Evaristo Mejia (FEM) Campus del Instituto Senior de Entrenamiento de Maestros (ISFODOS) fortalece sus conexiones con las comunidades locales que ofrece un valor especializado para las escuelas y empresas. El esfuerzo lidera al Dr. Fatima Pons, profesora de investigación y jefe de extensión en el campus de FEM.

El Dr. Pons explicó que, como entrenadores de expertos en educación, la universidad cree en la cooperación directamente con espacios comunes como las escuelas. “Al ingresar, capacitar a maestros, asesores y director, podemos cooperar con los desafíos que enfrentan la compañía dominicana. Esta es un por mes de división básica para la extensión del campus de FEM”, dijo Viva La Manana “en Edumas durante la reciente visita.

Isofodoso valora a las familias, mirándolas como una estructura de apoyo vital necesaria para la mejora de la comunidad. La Dra. Pons señaló que su deber, junto con el equipo de extensión, se integró con las comunidades y las escuelas, un esfuerzo que recibió respuestas muy positivas.

Innovaciones en las escuelas: desde ubicaciones fresales hasta digitales

El Dr. Pons citó el Proyecto de Lugares Educativos como un ejemplo exitoso de esta información. El proyecto ayuda a participar en la transición escolar de las placas tradicionales en papel para usar los sitios de comunicación de Google. Este movimiento permite a los centros educativos documentar sus actividades, administrar proyectos y mejorar la transparencia utilizando plataformas digitales.

También discutió el proyecto de disciplina positiva, que tiene como objetivo crear sinergia en todo el ecosistema, maestros y personal de la escuela. Esta iniciativa está diseñada para promover y fortalecer el buen comportamiento utilizando ejemplos concretos. El Dr. Pons ha publicado en detalle que el proyecto contiene conceptos de Learning DR. Washington B. Collado, que se basa en los estudios del Dr. Becki Bailey (autores de disciplina con amor y lógica) y el Dr. Randall Sprick (gestión positiva de conducta alternativa). El programa incluye actividades, lecciones y tutoría para institucionalizar la disciplina positiva en el entorno escolar.

Como un maestro e investigador, DR. Pons enfatizó el compromiso de Ifodosu con la excelencia pedagógica. “Somos una universidad dedicada a expandir la educación y la pedagogía entre nuestros estudiantes”, confirmó. “Nuestros estudiantes están inmersos todo el día en busca de una capacitación adecuada, centrándose en la ética, los principios y los valores con vista a nuestra educación aquí en la República Dominicana”. Este compromiso con la enseñanza de alta calidad se fortalece aún más en proyectos de investigación que incluyen activamente estudiantes, universidades y graduados.