CC BI-ND
A pedido del presidente estadounidense Donald Trump, el Congreso votó en julio de 2025. Para reclamar $ 1.1 mil millones, previamente aprobó una empresa de transmisión pública. Esta medida, que cruzó la Cámara y el Senado con márgenes muy estrechos, cortará todos los dólares de impuestos federales que de otro modo se ejecutarían en PBS y sus estaciones de televisión asociadas durante los próximos dos años fiscales.
La Red de Medios de Medios Públicos desempeñó un papel crucial en la producción de televisores educativos, especialmente para niños, casi 60 años. En los últimos años, recibió el 15% de su presupuesto del gobierno federal. Muchas de sus estaciones asociadas son muy débiles en Washington de esto, lo que lleva al ritmo de anuncio con respecto a la reducción planificada del programa.
“Sesame Street” todavía está en producción, se unió a programas de televisión más nuevos como “Divlji Krats” Daniel Tiger “. Los niños de PBS, además de hacer programas populares, tienen un sitio web y más aplicaciones que brindan otras oportunidades de aprendizaje.
Las estaciones afiliadas locales de PBS ofrecen programación educativa y otros recursos para escuelas, familias y comunidades.
Soy un investigador de desarrollo infantil que estudia cómo los niños tratan con los medios digitales y cómo la programación educativa y otros tipos de contenido ayudan a aprender. También tengo dos hijos menores de 5 años, así que ahora estoy inmerso en los medios de comunicación infantiles y en el trabajo y en el hogar.
¿Qué están mirando los niños?
El estudio sobre los tipos de niños de los medios consumen que la revista de la psicología de desarrollo implementada se publicó en junio de 2025. Años, mis colegas y yo cuestionamos a los padres y otros tipos de cuidadores de 346 alumnos de primer grado. Los participantes del estudio enumeraron programas de televisión, videos, aplicaciones y juegos que los niños fueron más utilizados.
Nuestro equipo de investigación luego utilizó el proceso de codificación sistemática para ver cuántos niños se acerca a la programación educativa en sus medios favoritos, ya sea a través de sus programas de televisión favoritos, videos web o videojuegos.
Hemos descubierto que solo el 12% de este contenido podría describirse como educación. Esta cantidad es ampliamente diversa: para algunos niños, según los bienes que hemos encuestado, los medios educativos consistieron en sus tres a cinco fuentes. Otros no son el consumo de medios educativos en absoluto.
También miramos quién usa medios educativos.
Nuestro equipo no encontró diferencias en los medios educativos de los niños de acuerdo con cuántos años de educación tenían a sus padres. Ese hallazgo sugiere que los niños de todos los orígenes tienen la misma probabilidad de consumirlo.
La gran mayoría de los medios consumidos por los niños tienen poco valor educativo. Neilson Barnard / Getty Images papel de PBS
Este estudio revisado no interrumpió nuestros resultados a ciertos medios. Pero a la luz del cese de la financiación federal, quería descubrir cuántos contenidos educativos estaba viendo desde PBS.
Al auditar nuestros datos con este objetivo en mente, supe que PBS hizo que el 45% de la televisión educativa o el clip de video dijeron que sus hijos eran vistos con mayor frecuencia. Es por eso que PBS es una fuente principal para los programas educativos para niños. Nickelodeon / Nick Jr. estuvo en el segundo lugar con el 14%, y YouTube, al 9%, llegó al tercero.
PBS representó una parte más pequeña, solo el 6% de todas las aplicaciones y juegos educativos. Creo que esto podría deberse a que varias aplicaciones que no son PBS, como Prodigi e I listos, que pueden introducirse en la escuela, dominan esta categoría.
“Vecindario” Daniel Tiger “, una caricatura, constituirá conociendo a todos los que crecieron” el vecindario del Sr. Rogers “. Futuro incierto
Las compañías de producción independientes trabajan en programación con PBS, consultan a expertos para medios infantiles e infantiles y realizan investigaciones durante el proceso de producción para ver cómo responden los niños, a menudo en asociación con niños de PBS.
Este riguroso proceso de producción puede incluir niños que ven el espectáculo, que llevan a cabo el enfoque de grupos y padres geodéticos sobre sus experiencias. Se necesitan mucho tiempo y dinero para producir este tipo de medios educativos reflexivos. Este proceso asegura que la programación sea divertida para los niños y les ayuda a aprender.
Lo que significará el fin de la financiación federal para la programación educativa PBS para niños aún no está claro. Pero para mí, parece inevitable que mis hijos, tanto los hijos como los todos los demás, tengan menos investigación y opciones disponibles gratuitas por venir.
Al mismo tiempo, probablemente no habrá una falta de contenido radiante y superficial que contenga niños que ofrecen poco valor para su aprendizaje.
Descubre más desde USA Today
Suscríbete y recibe las últimas entradas en tu correo electrónico.
Spanish 