¿Por qué Estados Unidos todavía necesita escuelas públicas?

Aunque la pelea de la Casa Blanca con universidades de élite como Colombia y Harvard dominaron recientemente los títulos, Feud eclipsó un ataque más amplio y de gran alcance contra la educación pública K-12 por la administración de Trump y muchos países.

La administración Trump cortó el Departamento de Educación, desalojando los esfuerzos para proteger los derechos civiles de los estudiantes y propuso miles de millones en educación pública para el año fiscal 2026. años. Mientras tanto, la administración redirige miles de millones de fondos de contribuyentes en escuelas privadas. Estos movimientos se basan en esfuerzos similares de los estados conservadores para regresar a la educación pública durante décadas.

Pero las consecuencias de la educación pública podrían estar en nuestro libro 2024. Año, “común comunicación común” a principios del siglo XIX en GI Bill ayudó a millones de veteranos y ayudó a millones de veteranos y ayudan a millones de veteranos.

Hemos descubierto que la educación pública es necesaria para crear una fuerza laboral educada, pero para el arte de los valores básicos del valor libre de la libertad, la igualdad, la equidad y el bien común.

En el bien público

A menudo se hace referencia a los opositores a la educación pública en las escuelas públicas como “escuelas gubernamentales”, que actúa para la educación estatal con un “gran gobierno”, aparentemente oportunidades con pequeñas preferencias gubernamentales de muchos estadounidenses.

Pero como investigamos previamente, el gobierno siempre ha sido un socio significativo con un sistema de mercado privado para lograr los valores políticos básicos del país. La educación pública es una parte importante de esa asociación.

La educación es lo que los economistas se llaman bien público, lo que significa que no se usa solo para los estudiantes, sino también en el país.

Mann, el reformador educativo a menudo llamado padre del sistema de escuelas públicas estadounidenses, afirmó que las escuelas públicas universales, financiadas públicas y no específicas ayudarían a mantener instituciones políticas estadounidenses, expandir la economía y cuidar el trastorno social.

Horace Mann fue pionero de las escuelas públicas gratuitas y el primer secretario de la educación de Massachusetts. PuTerer1116 / Istock a través de Getty Images

En la investigación de las escuelas comunes de Mann y otra historia de educación para nuestro libro, se han estancado dos lecciones para nosotros.

Una es que las inversiones estadounidenses en educación pública en los últimos 150 años han creado una fuerza laboral bien educada que alentó la innovación y la prosperidad inigualable.

Como documentos de nuestro libro, por ejemplo, a fines del siglo XIX. Y a principios del siglo XIX, la educación pública se expandiría para incluir la escuela secundaria para satisfacer una creciente demanda de ciudadanía más educada como resultado de la revolución industrial. Y Bill Bill ha permitido a los veteranos ganar una universidad o apuntar a las familias jóvenes impuestas y de apoyo y comprar hogares, granjas o empresas y los alentó a convertirse en ciudadanos comprometidos, haciendo “democracia estadounidense”.

Otra, una lección igualmente significativa es que los directores democráticos y republicanos que lanzaron la visión de Mann de la escuela común, colorearon muchos supuestos sobre muchos estadounidenses en la educación pública. El objetivo de Mann era la “ciudadanía republicana virtuosa”, es la ciudadanía educada en “buena ciudadanía, participación democrática y bienestar social”.

Mann creía que no había nada más importante que la “generación de entrenamiento apropiada”, llamándolo “el mayor deber de la Tierra”.

La educación pública tiene como objetivo usar toda la nación, no solo estudiantes individuales. Imágenes de menta / imágenes de menta RF a través de Getty Images atacando la educación pública

Hoy, la visión de Mann y todo lo que logró la educación pública está bajo amenaza.

El segundo mandato de Trump tiene esfuerzos por los costos conservadores en los últimos 75 años para controlar lo que se aprende en las escuelas públicas y reemplazar la educación pública con escuelas privadas.

El más famoso, Trump comenzó a desmantelar el Departamento de Educación para traducir más políticas al nivel estatal. El departamento es responsable, entre otras cosas, distribuyó fondos federales en las escuelas públicas, la protección de los derechos cívicos de los estudiantes y el apoyo a la investigación educativa de alta calidad. También es responsable de administrar billones de dólares en préstamos estudiantiles, una función que la administración traslada a una administración de pequeñas empresas, que no tiene experiencia en la gestión de préstamos.

Orden Ejecutiva del Presidente en 2025. Resolvió el personal del departamento en Pola, con una reducción particularmente profunda en la Oficina de Derechos Civiles, lo que, como se señaló, protege al estudiante de la discriminación ilegal.

Los esfuerzos de combate para reducir la financiación de la educación hasta ahora llegaron a los bloqueos en el camino con el Congreso y el público. La administración tiene como objetivo reducir el financiamiento de la educación por $ 12 mil millones para un año fiscal 2026, que el Congreso está negociando actualmente.

Y en contraste con su actitud sobre Cyrodium, más control con los estados y las comunidades locales, la administración también acumuló lo que no se puede aprender en las escuelas públicas. Por ejemplo, está amenazado con fondos para los distritos escolares que reconocen la identidad de la transmisión o aprenden sobre el racismo estructural, el privilegio blanco y los conceptos similares. Por otro lado, la Casa Blanca empuja el uso de la educación “patriótica” que muestra la fundación de los Estados Unidos como “combinación, inspiradora y ennoblecimiento”.

La administración de Trump aumentó cada vez más lo que los maestros pueden y no pueden entregar en sus aulas. Adamkaz / E + a través de Getty Skues promoviendo la educación privada

A medida que Trump y los estados redujeron la financiación y los recursos para la educación pública, transfirieron más dinero en las escuelas privadas K-12.

Recientemente, la cuenta presupuestaria trajo al Congreso en julio de 2025. Dados a los contribuyentes con un préstamo fiscal para donaciones a organizaciones financiadas por becas de escuelas privadas. El préstamo, que, a diferencia de la deducción, explicó directamente sobre la cantidad de impuestos que alguien debe, es de $ 1,700 para las personas y el doble para las parejas casadas. Los costos totales podrían pasar a miles de millones, porque no está claro cuánto aprovecharán los contribuyentes.

Mientras tanto, 33 estados dirigen dinero público hacia escuelas privadas al proporcionar cupones, créditos fiscales u otra forma de asistencia financiera a los padres. En conjunto, los estados han reservado $ 8.2 mil millones para apoyar la educación privada en 2024. Años.

El financiamiento gubernamental de las escuelas privadas es redirigida por la educación pública y hace que las escuelas públicas sean difíciles de proporcionar una educación de calidad que beneficie a la mayoría de los estudiantes y al público en general. Por ejemplo, en Arizona, por ejemplo, muchas escuelas públicas están cerrando permanentemente la puerta como resultado del apoyo del estado estatal para escuelas autónomas, viviendas familiares y escuelas privadas.

Esto se debe a que las escuelas públicas se financian en función de cuántos estudiantes tienen. A medida que más estudiantes se mudan a escuelas privadas, hay menos dinero para cubrir los salarios de los maestros y los costos fijos, como el mantenimiento del edificio. Finalmente, esto significa menos recursos para la educación de los estudiantes que permanecen en el sistema de escuelas públicas.

Viviendo a la aspiración

Creemos en el daño al país de promover escuelas privadas, mientras que su apoyo a la educación pública es más que un dólar y los centavos.

Esto significaría abandonar los principios de la educación universal y no perteneciente a los niños estadounidenses. Y por lo tanto, el “ciudadano virtuoso” de Mann será mucho más difícil de construir y mantener.

El sistema de mercado privado estadounidense, en el que las personas son libres de contratarse entre sí con un gobierno mínimo, era importante desarrollar prosperidad y oportunidades en los Estados Unidos, como documentos de nuestro libro. Pero, como establecemos, confiar en los mercados privados para los jóvenes estadounidenses está dificultando crear la igualdad de oportunidades para que los niños aprendan y tengan éxito económico, dejando al país menos próspero y dividido.