Si bien nos acercamos al comienzo del término de otoño, el regreso a la escuela es a menudo una fuente de conversación y emoción.
Pensando en la educación postsecundaria y discutir cómo tomar una nueva institución o que se introducirá el programa, está conectado a la construcción de un futuro que a menudo encantan sobre el rendimiento educativo y los ingresos.
Sin embargo, lo que a menudo desapareció de las conversaciones con las escuelas de regreso es una realidad que alrededor del 50 por ciento de los jóvenes que han experimentado vida en Canadá, no completadas en la escuela secundaria, y aún menos asistieron a instituciones post-medianas.
Las implicaciones de los niveles más bajos de logro educativo pueden contener más propensos a la pobreza, incluida la falta de vivienda, la inseguridad alimentaria, los peores resultados de salud y menos oportunidades de empleo, y una mayor interacción con los sistemas de justicia penal.
Barreras para los jóvenes envejecidos fuera del cuidado
En Canadá, los jóvenes que cultivan el sistema de bienestar de los niños se encuentran entre los miembros más vulnerables de la sociedad y requieren una planificación especializada e integrada del sistema gubernamental.
A pesar de su resistencia, muchos de estos jóvenes enfrentan obstáculos prevalentes y discriminación sistémica. Sin apoyo permanente, muchos caen por las grietas. Esto no es un reflejo de un fracaso individual, sino también un sistema que criminaliza la vulnerabilidad en lugar de alentar la oportunidad.
Para abordar las necesidades de esta población, Canadá debe transferirse de las respuestas penales a las políticas de cambio y la atención médica, el aprendizaje prioritario de aquellos que vivían de aquellos que viven de aquellos que vivían de aquellos que vivían de aquellos que son una experiencia prioritaria.
El apoyo debe estar “envuelto” de la naturaleza, lo que significa que están adaptados e intensivos de manera única, diseñadas para personas con necesidades complejas y acceso al acceso al enfoque y confirma la identidad de los jóvenes, contextos culturales y beneficios.
El sistema ignorar tiene consecuencias
La investigación muestra que los jóvenes con cuidado están drásticamente representados demasiado en el sistema judicial canadiense y que es más probable que estén en relación con los compañeros en comparación con los compañeros.
La experiencia de los jóvenes con cuidado está drásticamente representada en el sistema judicial canadiense. Impresión canadiense / Nathan Denette
Esto no es accidental: el resultado es de negligencia sistémica, en la independencia de la escuela y la inexistencia en puntos de transición críticos.
Cuando el joven es una edad negativa, a menudo tan joven como 18, se espera que se mueva con una aprobación de supervisión sin red familiar, habilidades limitadas para la vida y un apoyo financiero inadecuado. El resultado es un ciclo predecible de pobreza, falta de vivienda y criminalización.
El costo de este enfoque es impresionante. La inclusión de jóvenes individuales puede costar entre 300,000 y $ 500,000 al año, y los gastos públicos totales superiores a un millón de dólares por los jóvenes durante la justicia involucrada en la vida.
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Estos recursos se gastan en una reacción de crisis, no lo eviten. En contraste, proporcionar acceso a la educación postsecundaria, incluida la matrícula, el apoyo a la vivienda y la tutoría, los costos promedian de 85,000 a 100,000 a $ 100,000 durante cuatro años. La diferencia no es solo financiera. Los jóvenes que abordan la educación tienen mucho más probabilidades de lograr un empleo estable, experimentan una mejor salud y contribuyen positivamente a sus comunidades.
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La educación no es un lujo, es un derecho básico y un medio poderoso para detener los ciclos de trauma intergeneracional. Sin embargo, menos del 10 por ciento de los antiguos jóvenes en el cuidado en Canadá, completa la ropa de cama postsecundaria.
Esta baja tasa no se debe a la falta de capacidad o ambición, sino que refleja la falta de portadores asociados y consistentes. La provincia implementada por los programas de matrícula comienza a ver el potencial transformador de este enfoque. A pesar de esto, el acceso sigue siendo desigual y el apoyo todavía no es suficiente.
Acceso único y fiscalmente responsable
La criminalización de los jóvenes de la atención es un fracaso de la política y refleja la preparación social para gastar más sobre las sanciones que la prevención. Canadá, así como muchos otros países de la OCDE, tiene un incentivo práctico para la anulación de esta tendencia. Invertir inversiones tempranas y de transmisión en educación, servicios de salud mental y vivienda para jóvenes envejecidos no solo es humano, sino que también es fiscalmente responsable y socialmente solo accede.
Al cambiar las inversiones públicas de la prisión en educación, Canadá puede reiterar el futuro de miles de jóvenes. Estos jóvenes merecen las mismas posibilidades que nos gustaría para cualquier niño: un comienzo justo, educación de calidad y oportunidad para progresar. Es hora de dejar de criminalizar a los jóvenes y comenzar a invertir en su potencial.
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Invertir en potencial es parte del soporte de limpiaparabrisas. (Descubre Fresno / Nesplash) poderosos rendimientos económicos
Resultó que invertir en educación, vivienda y salud mental para dejar a los jóvenes reduciendo la participación de la justicia y conducir a fuertes rendimientos económicos. Una visión general de los abogados de Ontario para niños y jóvenes descubrió que extender el apoyo al envejecimiento de los jóvenes fuera de la atención fuera de la atención conduce a beneficios económicos y sociales a largo plazo.
En Ontario, cada dólar se invirtió en atención prolongada de 21 a 25 años de ahorro o ganancias en toda la vida a través de logros educativos mejorados, una dependencia reducida de beneficios sociales, tasas más bajas de justicia penal y mayores contribuciones a través de impuestos.
Del mismo modo, un reciente estudio de Quebec estimó que un cuidado antiguo en crecimiento de 18 a 21 costaría $ 146 millones, pero generó hasta $ 254 millones.
Invertir en educación para los jóvenes de la atención es una alternativa económica, humana y socialmente responsable para permitir que la participación de la justicia se convierta en su camino por defecto.
Como todos podemos beneficiarnos
El penitente actual entra fuertemente en los resultados más caros, la participación de la justicia, mientras que en caminos insuficientes que fomentan la resistencia, el éxito y la conexión social y la contribución.
El compromiso nacional con el capital educativo para los jóvenes es una sólida estrategia fiscal y un enfoque transformador para garantizar que todos los jóvenes en Canadá puedan beneficiarse de la educación secundaria.
Como sociedad, todos tenemos beneficios de este enfoque.
Susan McVilliam, consultora de médicos, resultados y evaluación, salud mental y dependencia, IVK Health Center, Halifax, coautor es esta historia.
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