En los Estados Unidos y en otros lugares, la nacionalidad tiende a definir un conjunto de parámetros legales. Esto puede incluir género, ciudadanía de los padres o procedimientos para la naturalización.
Sin embargo, en muchos estadounidenses, estos conceptos objetivos de ciudadanía son un poco poco claros, porque documentaron psicólogos sociales y del desarrollo como yo. Psicológicamente, algunas personas solo pueden verse poco estadounidenses que otras, en función de factores como la raza, el origen étnico o el lenguaje.
Se reforzaron con la identidad de la política, resulta en diferentes ideas sobre quién es bienvenido, quién es tolerado y quién no es acogedor en absoluto.
¿Cómo afecta la raza a quién pertenece a
Muchas personas que apoyan explícitamente los ideales igualitarios, como los ideales que todos los estadounidenses merecen los derechos de ciudadanía, independientemente de la raza, todavía perjudican en secreto sobre quién “realmente” estadounidense.
En el estudio clásico en 2005. años, los adultos estadounidenses en los grupos raciales fueron los más rápidos para conectar el concepto de “estadounidense” con los blancos. Los adultos blancos, negros y asiáticoamericanos preguntaron si apoyan la igualdad para todos los ciudadanos. Luego se presentó la prueba implícita de la asociación en la que los participantes compararon a diferentes personas con las categorías de “americano” o “extranjero”. Les dijeron que cada cara era ciudadano estadounidense.
Los participantes blancos y asiáticos fueron determinados más rápido de acuerdo con los blancos con “estadounidenses”, incluso cuando inicialmente expresaron el valor igualitario. Los estadounidenses negros parecían implícitamente a la cara en blanco y negro como estadounidenses, aunque han visto muy implícitamente a los jueces asiáticos como menos estadounidenses.
Del mismo modo, en un estudio para 2010. Año, varios grupos de adultos estadounidenses consideran implícitamente a la actriz británica Kate Wincent que más estadounidense que estadounidense Luci Liu, aunque eran conscientes de sus verdaderas nacionalidades.
Lo que es importante, el desarrollo de prejuicios puede incluso incluir sentimientos que carecen de su propio grupo. Esto se puede ver cuando los asiáticoamericanos que participaron en sus estudios encontraron que las caras blancas eran más estadounidenses que asiáticas. Estudio relacionado en 2010. Año, descubrió que los participantes latinoamericanos tenían más probabilidades de conectar a Belin con “American”.
¿Quién es el estadounidense? AP Photo Lengua y nacionalidad
Estas opiniones de ciudadanía sesgadas comienzan en una edad temprana, y el idioma de hablar a menudo puede ser el identificador principal que está en qué grupo, mientras estoy en mi libro “Cómo dices”.
Aunque los estadounidenses tradicionalmente no tenían un idioma nacional, muchos estadounidenses sienten que el inglés es fundamental para ser un “verdadero estadounidense”. Y el presidente publicó recientemente una orden ejecutiva que afirma que significa inglés como idioma oficial.
En 2017, el estudio realizado por el psicólogo Jasmine DeJesus, les dimos a los niños una tarea simple: después de ver una serie de personas que variaban en el color de la piel y escuchando a estas personas, se les pidió que afectaran su nacionalidad. Las caras eran blancas o asiáticas y dijeron inglés o coreano. “¿Es esa persona estadounidense o coreana?” Preguntamos.
Reclutamos tres grupos de niños para el estudio: niños blancos estadounidenses que hablaban solo inglés, niños en Corea del Sur que solo hablaban niños coreanos y coreanos americanos que hablaban ambos idiomas. La edad de los niños fue de 5-6 o 9-10.
La gran mayoría de los niños monolingües más jóvenes identificaron la nacionalidad del lenguaje, describiendo hablantes en el hablante inglés y coreano como coreano, aunque ambos grupos están igualmente divididos entre personas que parecían blancas o asiáticas.
En cuanto a los niños bilingües más jóvenes, tenían padres cuyo primer idioma era coreano, no inglés, que vivía en los Estados Unidos. Sin embargo, al igual que los niños monizados, pensaron que los hablantes de inglés eran, no hablantes coreanos, estadounidenses.
Sin embargo, como estos, los niños ven las características raciales cada vez más y más. A los 9 años, descubrimos que los niños consideraban que los hablantes de inglés blanco eran los más amablemente, en comparación con los hablantes coreanos que parecían blancos o ingleses que parecían asiáticos.
Es interesante que este impacto fuera más pronunciado en los niños mayores que reclutamos en Corea del Sur.
Raíz profunda
Entonces, parece que para niños y adultos, evaluaciones de lo que esto significa que son conjuntos estadounidenses en ciertas cualidades que no tienen nada que ver con los requisitos reales de ciudadanía. Ni el pasto ni el fluido en inglés son una solicitud para convertirse en estadounidense.
Y este sesgo tiene consecuencias. Se ha encontrado una investigación que el grado en que las personas se conectan a Belin con el lenguaje estadounidense asociado con su comportamiento discriminatorio para contratar o examinar la lealtad de los demás.
Encontrar estos sesgos en los niños no significa que de ninguna manera sea absoluto. Sabemos que los niños comienzan a cultivar este tipo de signos y valores culturales sesgados en la juventud. Esto significa, sin embargo, que estos sesgos tienen raíces profundas en nuestra psicología.
Comprendiendo que hay sesgo, pueden facilitar la corrección. Entonces, los estadounidenses que celebran el 4 de julio pueden pensar en qué ser estadounidenses, y si el sesgo social distorsiona sus creencias sobre quién pertenece.
Esta es una versión actualizada de un miembro publicado originalmente el 2 de julio de 2020. Años.
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